望落总结网整理的学校迎新年活动方案(精选32篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。
学校迎新年活动方案 篇1
一、活动主题:
我们一起迎新,我们一起迎兴
二、活动目的:
时间如白驹过隙,转眼间xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的学长学姐们,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
三、主办方:
南昌大学科学技术学院
承办方:xx市场营销02班
赞助单位:中国移动
四、活动对象:
南昌大学科学技术学院全校教职工和学生(观众共计xx)
五、嘉宾:
校领导、赞助单位嘉宾
六、活动地点:
南昌大学科学技术学院南区室内体育馆
七、活动时间:
xx年12月27日19:00-21:00
八、活动流程:
宣传阶段(12月1-12月13):
1.准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息);
2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);
3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。
4.网络宣传定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
节目准备工作(l1月29-12月25):
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况:另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;
3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;
4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,
及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;
6、12月18日(8点),大彩排,在南区室内体育馆,邀请一些社团部长副部长,要求和正常演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;
7、总结彩排,修改细节,同时制定现场布置方案
嘉宾的邀请:
1、学院领导和学生会团支部干部
2、12月22号发邀请函;
3、具体细节要及时问学院辅导员老师
物品的准备:
1、宜传单(宜传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准各好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括慕布、奖品等》在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里头,谁买,买多少买到统一放在那里,大家都有大家的任务)
3、现场布置:晚会当天中午开始,根据而置方案进行。(包括商家宣传海报)
4、从彩排到1w出,对各节日的`道其和服装要跟进和协调
5、礼仪服准时到位
晚会开始:
1、开场舞(开门红)
2、主持人介绍本晚会、嘉宾并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)
3、领导发表讲话,赞助商鸣谢;
4、根据策划小组安排的节目进行演出;
a、开场舞
b、歌曲串烧
c、小品
d、音乐剧
e、魔术
f、话剧
g、舞蹈
(以上只是节目类型,详细节目令制定节目单)
5、互动环节
6、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请团学会成员留下帮忙清理现场;
整体流程:
18:50观众入场完毕→会场一切准备工作就绪→19:00开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动→主持然宣布晚会闭幕→观众退场(工作人员留下)
九、工作人员及工作安排:
1、统筹组:主席部、书记处
任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对
晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座
2、节目组:文艺部、素质拓展部、
任务:
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
c、准备好晚会所需的一切服装道具
d、主持人的确定
3、宣传组:新闻宣传部、宣传部、组织部
任务:
a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传
b、负责现场摄影、照相等
c、负责晚会现场布置
4、后勤组:学生会纪律部
任务:
a负责后勤保障
b.、疏导观众进退场、维持会场秩序
5、机动组:校园文明纠察队
任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况
8、舞台组:院学生会组宣布
任务:
a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位
b、负责晚会演员的服务工作
c、负责晚会灯光及幕布
9、催台组:学习部
任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台
10、礼仪组:学生会办公室、秘书处
任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水
11、外联组:就业创业学会
十、活动预算:(略)
十一、可行性分析
经济可行性分析:此次活动的举办将帮助13级新生更好地融入科院这一大集体中,为学院的更好建设拉开一个崭新的面貌,学院将给出一部分经费,再加上移动的赞助,经济上是有保障的。
环境可行性分析:此次活动的时间选在12月27号,元旦的前5天进行,有效的错开了老师和学生元旦当天的个人的活动。
学校迎新年活动方案 篇2
20xx年元旦将至,为了营造欢乐、祥和的节日气氛,丰富校园文化和师生的业余生活,让全体师生欢度一个喜庆而祥和的新年佳节,学校决定在全校开展“迎新年、庆元旦”系列活动,现将有关事项和要求安排如下:
一、第x届校园十佳歌手大奖赛
1、指导思想:庆祝20xx年元旦,进一步推进素质教育,发现和培养学生的'艺术特长,丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题,内容健康、积极向上。
2、举办时间:拟20xx年12月25日下午在科学馆阶梯教室举行。
3、参加办法:所有在校学生均可参加。班级组织初选,推荐1名优秀选手参加校赛。音乐小班学生可直接报名参加校赛。选手自备U盘伴奏带。
4、报名时间:截止20xx年12月17日。报名时将伴奏音乐(Mp3格式)上报到政教处。
5、比赛流程:比赛分为预赛和复赛。预赛时间:20xx年12月22日下午1:00开始,参赛选手根据班级顺序,在规定时间内到科学馆四楼阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐小班10名参加复赛(必须通俗唱法)。复赛取10名优秀选手给予表彰。
二、主题征文活动
1、征文主题:
①初中部征文主题:“规范言行举止,养成良好习惯”
以《xx中学学生行为习惯养成教育细则》为依据,从思想品德、学习、文明礼仪、生活卫生四个方面(任选其一)规范自己的言行,养成良好的行为习惯。
②高中部征文主题:“ 助学、筑梦、铸人”
进一步宣传和贯彻党和国家的资助政策,广泛引导受助学生心怀大爱,将个人理想与“中国梦”相结合,征文应充分体现“自强”“感恩”“成才”的主题内容。
2、活动要求
① 征文一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。初中部征文字数在800字左右,高中部征文字数在1000字左右。
② 征文必须符合主题,内容健康积极向上,提倡真情实感,视角独特,体裁不限。
③ 征文必须系本人原创,不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导,并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。
3、参赛办法及相关要求
全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评,每班择优报送3篇参加学校征文评选。
4、报送时间:20xx年12月18日前报政教处。
5、奖项设置:本次征文比赛按初、高中组分设一、二、三等奖。
三、主题教育活动
1、20xx年元月4日(第19周周一)组织20xx年新年升旗主题教育晨会活动。
2、20xx年12月28日(第18周周一)下午第四节课各班级召开“总结20xx,展望20xx”主题班团队活动(初一、初二年级的时间可根据实际情况调整至中午)
四、中学生安全知识网络竞赛
为进一步普及安全知识,增强广大师生的安全意识和技能,持续做好安全教育工作,组织全校师生参加20xx年全国中小学生安全知识网络竞赛活动。王永珠老师担任学校竞赛管理员,负责组织协调师生参赛,其中初一、初二、高二学生利用信息课参赛,初三、高一、高三教师可利用手机、电脑登录参赛(教师参赛方法将以校讯通短信通知)。竞赛成绩由系统自动生成,竞赛获奖结果将在中国习网上公布,相关获奖证书、奖牌、奖品由中国习网邮寄至学校。
五、辞旧迎新联欢会
以班级为单位,在教室举行。教室要作适当布置,准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏等内容为主。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。时间:20xx年12月31日下午13:00――15:00。
六、黑板报评比活动
1、主题内容:庆元旦 迎新年
2、评比时间:20xx年12月30日
3、评比要求:主题突出,内容贴切;排版合理,版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。
4、奖项设置:高一、二年级各取前3名;初中部前4名予以表彰。
七、校园卫生保洁志愿服务活动
1、元旦联欢会结束后,各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务,确保学生离校前校园环境清洁卫生。
2、检查时间:20xx年12月31日下午联欢活动结束后
八、年级自主活动
各年级自主安排一项(以中学生行为习惯养成教育、安全法制教育、感恩教育、新春诗会、文体健康教育活动等为主题)专项活动,活动方案(电子文档)于20xx年12月15日前报政教处。
希望各年级、班级根据通知要求,明确具体负责人,认真做好组织工作,制定相应的活动方案和安全预案,确保各项活动取得圆满的成功。
xx 中学
20xx年12月8日
学校迎新年活动方案 篇3
为迎接20xx年新年到来,营造良好的校园文化气氛,弘扬中华民族优秀文化,全面推进素质教育,培养学生高尚的审美情操,学校将于二一三年十二月份举行某中学迎新系列活动。请各年级各班级精心组织、充分准备。现将有关活动及事项通知如下:
一、成立小组
(1)成立学校领导小组:
组长:副组长:
成员(执行小组):
(2)成立艺术指导小组:
组长:成员:
(3)后勤保障组:
(4)安全保卫组:
(5)宣传组(拍照、摄像):
二、举办第十三届“诚毅杯”经典诗文朗诵比赛暨迎新春诗词朗诵会。
1,负责人:
2,时间:初中12月28日(周五)下午,高中12月29日(周六)上午
3,地点:某中学高中、初中田径场
4,具体事项看附后的通知。
三、学生才艺表演。
参加对象:初一年至高三年。
负责人:;
时间:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。
节目的具体要求:
1,各班级要积极发动学生,自己编排节目。
2,学生自荐的节目,内容要健康积极向上,各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。
3,学生自荐节目,由校学生会组织初选赛,初、高中初选时间自定(可请音美组老师作为评委)。入围节目于12月19日(周三)前统一报送给德育处老师。入围节}目,由老师负责编排。
四、迎新游园活动。
参加对象:初一年至高三年。
具体事项及要求:
1,校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。
2,各年段各班级要积极配合校团委的安排
负责人:
时间:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午
五、春联迎新设计书写比赛。
参加对象:初一年至高三年。
具体事项及要求:
1,各班级要积极发动学生,让学生自己编撰和书写春联。(不得抄袭,一经发现取消参评资格)
2,春联的内容要积极、健康、向上,贴近学生生活。
3,在12月27日(周四)前,春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。
4,于12月24日(周一)前以年级为单位将各班春联以word文档(电子稿)送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。
负责人:
时间:12月27日(周四)地点:各年段各班级
注:张贴春联时,应使用透明胶布。
六、灯笼迎新手艺展示。
参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。
具体事项及要求:
1、为了营造温馨的气氛,要求每班制作至少5个灯笼,并于12月28日(周五)上午,将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置,团委、学生会将派人进行灯笼评比。
2,制作的灯笼,要表现出热闹喜庆的气氛,要体现出欣欣向荣的景象。
负责人:
时间:12月28日(周五)
七、全校迎新书画展比赛(画校主嘉庚先生像或某中学校园特色景观)。
参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。
负责人:
1,具体事宜由美术组负责。
2,在12月27日(周四)前,获奖作品分别在初中、高中校区展示。
八、迎新年篮球赛
1.参加对象:教工队、高三年学生队
2.时间、地点:12月23(周二)下午第3节高中新校区
九、其它:总务处负责的相关事宜(负责人:):
1.12月23日(周二)上午,在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。
2.12月27日(周四),在初中、高中大操场的指定位置,牵2条铁丝线,用于悬挂灯笼,举行灯笼展。
3.12月28日(周五)上午,初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。
4.12月28日(周五)上午,初中、高中主席台需摆放鲜花,悬挂标语。
5.初中28日(周五)上午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在初中大操场旗杆和跑道间;高中28日(周五)下午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在高中大操场旗杆和跑道间。
学校迎新年活动方案 篇4
各单位:
学校定于20xx年12月1日在两校区举行20xx年校园迎新年联欢活动,现将有关事项安排如下:
一、活动时间
20xx年12月1日xx:0—20xx年1月1日0:0
二、活动地点
xx校区、友谊校区
三、参加人员
广大师生和全体校领导
四、友谊校区活动
1师生团圆餐
时间:xx:0—19:0,地点:第一学生餐厅
活动内容:校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭,畅谈理想人生和新年规划。
2校园嘉年华-趣味游园活动
时间:19:0—22:10,地点:友谊校区三航路两侧
活动内容:通过舞龙表演、祝福上墙等活动活跃气氛,组织学生进行猜灯谜、踢毽子、跳舞毯等各种趣味游园活动,邀请导师、其他教职员工参与。
其他活动
精选电影放映。时间:20:00—22:00,地点:友谊校区训练馆,活动内容:为师生放映精选电影(贺岁片)。
五、xx校区活动
1师生团圆餐
时间:xx:0-19:0,地点:云天苑餐厅一楼及其他餐厅
活动内容:校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭,畅谈理想人生和新年规划。
2欢乐大游园
时间:19:0-22:20,地点:翱翔体育馆副馆、主馆、翱翔学生活动中心、广场、800平大厅、就业信息发布大厅
活动内容:以学院为单位,充分发挥学生会、社团自组织作用,策划实施各项艺、体育、娱乐等活动,与全校师生共享快乐时光。
六、迎新年校园跨年歌会
主题:xx到xx,我们在一起
时间:12月1日22:0—1月1日00:0
地点:xx校区翱翔体育馆、友谊校区训练馆
全体校领导与广大师生一起跨年,主要活动内容有:开场舞及视频、经典歌曲表演、经典影视歌曲串烧、全场倒计时、校领导致辞等环节,现场两校区视频切换,师生共同迎接新年到。
七、相关要求
1学校办公室负责活动总体协调,负责通知校领导、校长助理、机关干部参加活动,其他参加人员由各活动承办单位负责通知。xx校区管理办公室负责xx校区相关活动的协调组织工作。
2团委和艺术教育中心负责两校区20xx年校园跨年歌会的'策划、组织和实施;党委学生工作部、党委研究生工作部分别负责xx校区、友谊校区师生团圆餐、游园等活动的策划、组织和实施;各学院负责相关活动的组织和实施。
党委宣传部负责迎新年氛围营造、新闻宣传报道,20xx年校园跨年歌会现场直播、重要环节两校区同步直播。信息中心负责两校区网络通信保障工作。
4后勤产业集团、体育部等单位负责相关服务保障工作,公安处负责制定两校区校园跨年联欢活动安全管理预案并组织实施。
为保障参加xx校区校园迎新年联欢活动的友谊校区教职工顺利返回,学校将增开1月1日0:0xx校区到友谊校区的班车。
学校迎新年活动方案 篇5
各单位:
学校定于20xx年12月1日在两校区举行20xx年校园迎新年联欢活动,现将有关事项安排如下:
一、活动时间
20xx年12月1日xx:0—20xx年1月1日0:0
二、活动地点
xx校区、友谊校区
三、参加人员
广大师生和全体校领导
四、友谊校区活动
1师生团圆餐
时间:xx:0—19:0,地点:第一学生餐厅
活动内容:校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭,畅谈理想人生和新年规划。
2校园嘉年华-趣味游园活动
时间:19:0—22:10,地点:友谊校区三航路两侧
活动内容:通过舞龙表演、祝福上墙等活动活跃气氛,组织学生进行猜灯谜、踢毽子、跳舞毯等各种趣味游园活动,邀请导师、其他教职员工参与。
其他活动
精选电影放映。时间:20:00—22:00,地点:友谊校区训练馆,活动内容:为师生放映精选电影(贺岁片)。
五、xx校区活动
1师生团圆餐
时间:xx:0-19:0,地点:云天苑餐厅一楼及其他餐厅
活动内容:校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭,畅谈理想人生和新年规划。
2欢乐大游园
时间:19:0-22:20,地点:翱翔体育馆副馆、主馆、翱翔学生活动中心、广场、800平大厅、就业信息发布大厅
活动内容:以学院为单位,充分发挥学生会、社团自组织作用,策划实施各项艺、体育、娱乐等活动,与全校师生共享快乐时光。
六、迎新年校园跨年歌会
主题:xx到xx,我们在一起
时间:12月1日22:0—1月1日00:0
地点:xx校区翱翔体育馆、友谊校区训练馆
全体校领导与广大师生一起跨年,主要活动内容有:开场舞及视频、经典歌曲表演、经典影视歌曲串烧、全场倒计时、校领导致辞等环节,现场两校区视频切换,师生共同迎接新年到。
七、相关要求
1学校办公室负责活动总体协调,负责通知校领导、校长助理、机关干部参加活动,其他参加人员由各活动承办单位负责通知。xx校区管理办公室负责xx校区相关活动的协调组织工作。
2团委和艺术教育中心负责两校区20xx年校园跨年歌会的策划、组织和实施;党委学生工作部、党委研究生工作部分别负责xx校区、友谊校区师生团圆餐、游园等活动的策划、组织和实施;各学院负责相关活动的`组织和实施。
党委宣传部负责迎新年氛围营造、新闻宣传报道,20xx年校园跨年歌会现场直播、重要环节两校区同步直播。信息中心负责两校区网络通信保障工作。
4后勤产业集团、体育部等单位负责相关服务保障工作,公安处负责制定两校区校园跨年联欢活动安全管理预案并组织实施。
为保障参加xx校区校园迎新年联欢活动的友谊校区教职工顺利返回,学校将增开1月1日0:0xx校区到友谊校区的班车。
学校迎新年活动方案 篇6
为迎接20xx年新年到来,营造良好的校园文化气氛,弘扬中华民族优秀文化,全面推进素质教育,培养学生高尚的审美情操,学校将于二〇一三年十二月份举行某中学迎新系列活动。请各年级各班级精心组织、充分准备。现将有关活动及事项通知如下:
一、成立小组
(1)成立学校领导小组:
组长: 副组长:
成员(执行小组):
(2)成立艺术指导小组:
组长: 成员:
(3)后勤保障组:
(4)安全保卫组:
(5)宣传组(拍照、摄像):
二、举办第十三届“诚毅杯”经典诗文朗诵比赛暨迎新春诗词朗诵会。
1, 负责人:
2, 时间:初中12月28日(周五)下午,高中12 月29日(周六)上午
3, 地点:某中学高中、初中田径场
4, 具体事项看附后的通知。
三、学生才艺表演。
参加对象:初一年至高三年。
负责人:;
时间:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。
节目的具体要求:
1,各班级要积极发动学生,自己编排节目。
2,学生自荐的节目,内容要健康积极向上,各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。
3,学生自荐节目,由校学生会组织初选赛,初、高中初选时间自定(可请音美组老师作为评委)。入围节目于12月19日(周三)前统一报送给德育处老师。入围节} 目,由老师负责编排。
四、迎新游园活动。
参加对象:初一年至高三年。
具体事项及要求:
1, 校团委负责组织人员进行迎新游园活动的.安排及布置。
2, 各年段各班级要积极配合校团委的安排
负责人:
时间:初中12 月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午
五、春联迎新设计书写比赛。
参加对象:初一年至高三年。
具体事项及要求:
1,各班级要积极发动学生,让学生自己编撰和书写春联。(不得抄袭,一经发现取消参评资格)
2,春联的内容要积极、健康、向上,贴近学生生活。
3,在12月27日(周四)前,春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。
4,于12月24日(周一)前以年级为单位将各班春联以word文档(电子稿)送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。
负责人:
时间:12 月27日(周四) 地点:各年段各班级
注:张贴春联时,应使用透明胶布。
六、 灯笼迎新手艺展示。
参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。
具体事项及要求:
1、为了营造温馨的气氛,要求每班制作至少5个灯笼,并于12月28日(周五)上午,将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置,团委、学生会将派人进行灯笼评比。
2,制作的灯笼,要表现出热闹喜庆的气氛,要体现出欣欣向荣的景象。
负责人:
时间:12 月28日(周五)
七、 全校迎新书画展比赛(画校主嘉庚先生像或某中学校园特色景观)。
参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。
负责人:
1,具体事宜由美术组负责。
2,在12月27日(周四)前,获奖作品分别在初中、高中校区展示。
八、 迎新年篮球赛
1. 参加对象:教工队、高三年学生队
2. 时间、地点:12月23(周二)下午第3节 高中新校区
九、 其它:总务处负责的相关事宜(负责人:):
1. 12月23日(周二)上午,在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。
2. 12月27日(周四),在初中、高中大操场的指定位置,牵2条铁丝线,用于悬挂灯笼,举行灯笼展。
3. 12月28日(周五)上午,初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。
4. 12月28日(周五)上午,初中、高中主席台需摆放鲜花,悬挂标语。
5.初中28日(周五)上午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在初中大操场旗杆和跑道间;高中28日(周五)下午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在高中大操场旗杆和跑道间。
学校迎新年活动方案 篇7
为迎接20xx年新年到来,营造良好的校园文化气氛,弘扬中华民族优秀文化,全面推进素质教育,培养学生高尚的审美情操,学校将于二〇一三年十二月份举行某中学迎新系列活动。请各年级各班级精心组织、充分准备。现将有关活动及事项通知如下:
一、成立小组
(1)成立学校领导小组:
组长: 副组长:
成员(执行小组):
(2)成立艺术指导小组:
组长: 成员:
(3)后勤保障组:
(4)安全保卫组:
(5)宣传组(拍照、摄像):
二、举办第十三届“诚毅杯”经典诗文朗诵比赛暨迎新春诗词朗诵会。
1, 负责人:
2, 时间:初中12月28日(周五)下午,高中12 月29日(周六)上午
3, 地点:某中学高中、初中田径场
4, 具体事项看附后的通知。
三、学生才艺表演。
参加对象:初一年至高三年。
负责人:;
时间:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。
节目的具体要求:
1,各班级要积极发动学生,自己编排节目。
2,学生自荐的节目,内容要健康积极向上,各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。
3,学生自荐节目,由校学生会组织初选赛,初、高中初选时间自定(可请音美组老师作为评委)。入围节目于12月19日(周三)前统一报送给德育处老师。入围节} 目,由老师负责编排。
四、迎新游园活动。
参加对象:初一年至高三年。
具体事项及要求:
1, 校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。
2, 各年段各班级要积极配合校团委的安排
负责人:
时间:初中12 月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午
五、春联迎新设计书写比赛。
参加对象:初一年至高三年。
具体事项及要求:
1,各班级要积极发动学生,让学生自己编撰和书写春联。(不得抄袭,一经发现取消参评资格)
2,春联的内容要积极、健康、向上,贴近学生生活。
3,在12月27日(周四)前,春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。
4,于12月24日(周一)前以年级为单位将各班春联以word文档(电子稿)送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。
负责人:
时间:12 月27日(周四) 地点:各年段各班级
注:张贴春联时,应使用透明胶布。
六、 灯笼迎新手艺展示。
参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。
具体事项及要求:
1、为了营造温馨的气氛,要求每班制作至少5个灯笼,并于12月28日(周五)上午,将灯笼挂到初中、高中的.大操场指定位置,团委、学生会将派人进行灯笼评比。
2,制作的灯笼,要表现出热闹喜庆的气氛,要体现出欣欣向荣的景象。
负责人:
时间:12 月28日(周五)
七、 全校迎新书画展比赛(画校主嘉庚先生像或某中学校园特色景观)。
参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。
负责人:
1,具体事宜由美术组负责。
2,在12月27日(周四)前,获奖作品分别在初中、高中校区展示。
八、 迎新年篮球赛
1. 参加对象:教工队、高三年学生队
2. 时间、地点:12月23(周二)下午第3节 高中新校区
九、 其它:总务处负责的相关事宜(负责人:):
1. 12月23日(周二)上午,在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。
2. 12月27日(周四),在初中、高中大操场的指定位置,牵2条铁丝线,用于悬挂灯笼,举行灯笼展。
3. 12月28日(周五)上午,初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。
4. 12月28日(周五)上午,初中、高中主席台需摆放鲜花,悬挂标语。
5.初中28日(周五)上午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在初中大操场旗杆和跑道间;高中28日(周五)下午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在高中大操场旗杆和跑道间。
学校迎新年活动方案 篇8
20xx年元旦将至,为了营造欢乐、祥和的节日气氛,丰富校园文化和师生的业余生活,让全体师生欢度一个喜庆而祥和的新年佳节,学校决定在全校开展“迎新年、庆元旦”系列活动,现将有关事项和要求安排如下:
一、第x届校园十佳歌手大奖赛
1、指导思想:庆祝20xx年元旦,进一步推进素质教育,发现和培养学生的艺术特长,丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题,内容健康、积极向上。
2、举办时间:拟20xx年12月25日下午在科学馆阶梯教室举行。
3、参加办法:所有在校学生均可参加。班级组织初选,推荐1名优秀选手参加校赛。音乐小班学生可直接报名参加校赛。选手自备U盘伴奏带。
4、报名时间:截止20xx年12月17日。报名时将伴奏音乐(Mp3格式)上报到政教处。
5、比赛流程:比赛分为预赛和复赛。预赛时间:20xx年12月22日下午1:00开始,参赛选手根据班级顺序,在规定时间内到科学馆四楼阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐小班10名参加复赛(必须通俗唱法)。复赛取10名优秀选手给予表彰。
二、主题征文活动
1、征文主题:
①初中部征文主题:“规范言行举止,养成良好习惯”
以《xx中学学生行为习惯养成教育细则》为依据,从思想品德、学习、文明礼仪、生活卫生四个方面(任选其一)规范自己的言行,养成良好的行为习惯。
②高中部征文主题:“ 助学、筑梦、铸人”
进一步宣传和贯彻党和国家的资助政策,广泛引导受助学生心怀大爱,将个人理想与“中国梦”相结合,征文应充分体现“自强”“感恩”“成才”的主题内容。
2、活动要求
① 征文一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。初中部征文字数在800字左右,高中部征文字数在1000字左右。
② 征文必须符合主题,内容健康积极向上,提倡真情实感,视角独特,体裁不限。
③ 征文必须系本人原创,不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导,并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。
3、参赛办法及相关要求
全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评,每班择优报送3篇参加学校征文评选。
4、报送时间:20xx年12月18日前报政教处。
5、奖项设置:本次征文比赛按初、高中组分设一、二、三等奖。
三、主题教育活动
1、20xx年元月4日(第19周周一)组织20xx年新年升旗主题教育晨会活动。
2、20xx年12月28日(第18周周一)下午第四节课各班级召开“总结20xx,展望20xx”主题班团队活动(初一、初二年级的时间可根据实际情况调整至中午)
四、中学生安全知识网络竞赛
为进一步普及安全知识,增强广大师生的安全意识和技能,持续做好安全教育工作,组织全校师生参加20xx年全国中小学生安全知识网络竞赛活动。王永珠老师担任学校竞赛管理员,负责组织协调师生参赛,其中初一、初二、高二学生利用信息课参赛,初三、高一、高三教师可利用手机、电脑登录参赛(教师参赛方法将以校讯通短信通知)。竞赛成绩由系统自动生成,竞赛获奖结果将在中国习网上公布,相关获奖证书、奖牌、奖品由中国习网邮寄至学校。
五、辞旧迎新联欢会
以班级为单位,在教室举行。教室要作适当布置,准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏等内容为主。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。时间:20xx年12月31日下午13:00――15:00。
六、黑板报评比活动
1、主题内容:庆元旦 迎新年
2、评比时间:20xx年12月30日
3、评比要求:主题突出,内容贴切;排版合理,版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。
4、奖项设置:高一、二年级各取前3名;初中部前4名予以表彰。
七、校园卫生保洁志愿服务活动
1、元旦联欢会结束后,各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务,确保学生离校前校园环境清洁卫生。
2、检查时间:20xx年12月31日下午联欢活动结束后
八、年级自主活动
各年级自主安排一项(以中学生行为习惯养成教育、安全法制教育、感恩教育、新春诗会、文体健康教育活动等为主题)专项活动,活动方案(电子文档)于20xx年12月15日前报政教处。
希望各年级、班级根据通知要求,明确具体负责人,认真做好组织工作,制定相应的活动方案和安全预案,确保各项活动取得圆满的成功。
xx 中学
20xx年12月8日
学校迎新年活动方案 篇9
20xx年元旦将至,为了营造欢乐、祥和的节日气氛,丰富校园文化和师生的业余生活,让全体师生欢度一个喜庆而祥和的新年佳节,学校决定在全校开展“迎新年、庆元旦”系列活动,现将有关事项和要求安排如下:
一、第x届校园十佳歌手大奖赛
1、指导思想:庆祝20xx年元旦,进一步推进素质教育,发现和培养学生的艺术特长,丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题,内容健康、积极向上。
2、举办时间:拟20xx年12月25日下午在科学馆阶梯教室举行。
3、参加办法:所有在校学生均可参加。班级组织初选,推荐1名优秀选手参加校赛。音乐小班学生可直接报名参加校赛。选手自备U盘伴奏带。
4、报名时间:截止20xx年12月17日。报名时将伴奏音乐(Mp3格式)上报到政教处。
5、比赛流程:比赛分为预赛和复赛。预赛时间:20xx年12月22日下午1:00开始,参赛选手根据班级顺序,在规定时间内到科学馆四楼阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐小班10名参加复赛(必须通俗唱法)。复赛取10名优秀选手给予表彰。
二、主题征文活动
1、征文主题:
①初中部征文主题:“规范言行举止,养成良好习惯”
以《xx中学学生行为习惯养成教育细则》为依据,从思想品德、学习、文明礼仪、生活卫生四个方面(任选其一)规范自己的言行,养成良好的行为习惯。
②高中部征文主题:“助学、筑梦、铸人”
进一步宣传和贯彻党和国家的资助政策,广泛引导受助学生心怀大爱,将个人理想与“中国梦”相结合,征文应充分体现“自强”“感恩”“成才”的主题内容。
2、活动要求
①征文一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。初中部征文字数在800字左右,高中部征文字数在1000字左右。
②征文必须符合主题,内容健康积极向上,提倡真情实感,视角独特,体裁不限。
③征文必须系本人原创,不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导,并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。
3、参赛办法及相关要求
全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评,每班择优报送3篇参加学校征文评选。
4、报送时间:20xx年12月18日前报政教处。
5、奖项设置:本次征文比赛按初、高中组分设一、二、三等奖。
三、主题教育活动
1、20xx年元月4日(第19周周一)组织20xx年新年升旗主题教育晨会活动。
2、20xx年12月28日(第18周周一)下午第四节课各班级召开“总结20xx,展望20xx”主题班团队活动(初一、初二年级的时间可根据实际情况调整至中午)
四、中学生安全知识网络竞赛
为进一步普及安全知识,增强广大师生的安全意识和技能,持续做好安全教育工作,组织全校师生参加20xx年全国中小学生安全知识网络竞赛活动。王永珠老师担任学校竞赛管理员,负责组织协调师生参赛,其中初一、初二、高二学生利用信息课参赛,初三、高一、高三教师可利用手机、电脑登录参赛(教师参赛方法将以校讯通短信通知)。竞赛成绩由系统自动生成,竞赛获奖结果将在中国习网上公布,相关获奖证书、奖牌、奖品由中国习网邮寄至学校。
五、辞旧迎新联欢会
以班级为单位,在教室举行。教室要作适当布置,准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏等内容为主。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。时间:20xx年12月31日下午13:00――15:00。
六、黑板报评比活动
1、主题内容:庆元旦迎新年
2、评比时间:20xx年12月30日
3、评比要求:主题突出,内容贴切;排版合理,版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。
4、奖项设置:高一、二年级各取前3名;初中部前4名予以表彰。
七、校园卫生保洁志愿服务活动
1、元旦联欢会结束后,各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务,确保学生离校前校园环境清洁卫生。
2、检查时间:20xx年12月31日下午联欢活动结束后
八、年级自主活动
各年级自主安排一项(以中学生行为习惯养成教育、安全法制教育、感恩教育、新春诗会、文体健康教育活动等为主题)专项活动,活动方案(电子文档)于20xx年12月15日前报政教处。
希望各年级、班级根据通知要求,明确具体负责人,认真做好组织工作,制定相应的活动方案和安全预案,确保各项活动取得圆满的成功。
学校迎新年活动方案 篇10
一、指导思想
为迎接新年,继承中华民族“扫尘迎新”的传统文化,践行劳技教育课程,全面推进“品质提升—擦亮凤凰”工程,培养全校师生良好的卫生习惯和劳动习惯,营造整洁、优美、文明、卫生的校园环境,经研究决定在全校开展“干干净净迎新年”主题活动。
二、活动时间
20xx年1月22日下午
三、活动范围
(一)个人卫生
(二)教室、办公室、各班卫生区域、楼道、门窗等
四、活动内容
(一)了解中国“扫尘迎新”的传统文化。
(二)个人卫生
发型整齐,衣着整洁,脸白手净,早晚刷牙勤洗澡。
(三)教室
1、室内空气清新、桌凳摆放整齐,物品摆放有序,窗帘清洁。
2、讲台桌面洁净、无灰尘、无污迹,黑板不乱画乱涂。
3、门窗玻璃明亮、洁净,门框、窗台干净、无尘、无污迹。
4、卫生工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。
(四)卫生区域
1、地面平整清洁,没有纸屑、塑料袋、树叶等,无卫生死角。
2、操场四周无树叶,塑料袋等杂物。
3、走廊栏杆、楼梯间扶手明亮干净。
(五)办公室
1、地面干净、无灰尘污迹。作业本摆放整齐,无乱堆放现象。
2、办公桌面整洁,无多余的`书籍、纸张等杂物,桌底无堆放物,物品摆放整齐。
3、办公室的所有用品干净整洁、无灰尘,保持整体美观。
五、活动要求
1、班主任要树立课程意识,将活动纳入课程管理,注意留存该主题活动资料。
2、各班选两名卫生监督员对个人卫生进行晨检午检。
3、班主任要教育学生注意安全,不作危险性动作,并对学生进行劳动纪律要求。
4、班主任、辅导员跟班,相互协作,认真负责;把学生分成小组,小组任务要明确。
5、办公室卫生由各年级组长安排统一打扫。
6、学生需要自备抹布。
7、各班主任注意发现亮点,树立榜样,学校德育处、少先大队将进行跟踪检查。
20xx年x月
学校迎新年活动方案 篇11
为了进一步丰富校园文化生活、展现我院传递正能量和奋发向上的精神风貌,弘扬积极向上的校园文化主旋律,学院决定隆重举办盛大的年元旦文艺晚会,用最真情的表演展现新学年西建院的期望,用动人的旋律传递每一个华丽的梦想。现将筹备此次元旦晚会的有关事宜通知如下:
一、节目内容
年元旦文艺晚会将以“情系西建院·以和促发展”为主题,反映我院师生热爱祖国、积极向上、团结进取的精神风貌,全面展现我院在党政核心领导下取得的.可喜成绩,进一步激励我院全体教职员工团结协作,继续拼搏,使学院的发展更上一层楼。晚会力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
二、节目形式
歌曲类:联唱、独唱(歌伴舞)、对唱(歌伴舞)、合唱等;
舞蹈类:民族舞、现代舞(街舞、爵士、拉丁舞)等;
语言类:话剧、相声、小品、朗诵等;
器乐类:乐队表演、器乐演奏等;
其他类:剧目表演、戏曲、杂技、魔术等。
节目内容请各部门于11月8日之前选送到晚会筹备委员会办公室(院务办公室),欢迎广大师生踊跃参与到元旦晚会的工作中来,晚会有你更精彩!
三、节目安排
3个副院长及各自分管部门分别出1个节目,工程管理学院师生出7个节目,人事、工会组织行政部门出2个节目,学生处社团出2个节目,新生力艺术团出4个节目.教务处出1个节目。
四、组织机构
总策划:
总导演:
执行导演:
艺术总监:
工作人员:
五、时间安排
节目申报时间10月27日—11月7日;
节目排练时间11月8日—12月22日;
节目彩排时间12月22日—12月29日;
节目演出时间20xx年12月30日19:30-21:30。
六、节目要求
(一)表演形式由晚会筹备组统一安排协调,严格按照《通知》的要求,服从晚会筹备组的安排。
(二)节目内容要围绕指导思想编排,要求主题鲜明,健康向上,富有时代气息,体现进取精神;节目力求新颖、精炼,感染力强,舞台效果好;要结合师生学习、工作、生活实际,鼓励自编自创。
(三)歌唱、舞蹈类节目时间限定在3---5分钟;语言类节目时间限定在3---10分钟;晚会以学生为主体。
七、其他要求
(一)高度重视,加强领导。元旦晚会节目操作难度大、工作任务重,希望各单位积极配合,认真组织,落实责任,真正使筹办元旦晚会的过程成为促进全院师生学习、工作热情的过程,成为鼓舞士气、凝心聚力谋发展的过程。
(二)精心组织,确保质量。各节目选送单位接通知后,要确定专人负责此项工作,精心准备,认真排练,确保节目质量。晚会的其他准备工作安排另行通知。
学校迎新年活动方案 篇12
一、活动主题
美丽梦想幸福行走
二、活动目标
喜迎新年,丰富校园文化生活,活跃教职工身心,激发工作热情,增强教职工合作精神和幸福感受。
三、活动对象
学校全体教职工
四、活动时间
20xx年1月x日下午
五、活动地点
学校综合楼四楼报告厅
四、活动形式
1、年级组大合唱
2、各组才艺表演大比拼
五、活动过程
1、全体教职工分为七个大组,实验校区共六个年级组,凤凰校区一个大组。(教师分组具体见附件一)。
2、每组确定大合唱曲目一个,自选节目一到两个。自选节目表演时间控制在6分钟以内,节目内容健康向上,能活跃思维、富有想象力和幽默感,能营造积极热烈的现场气氛。
3、节目上报时间为12月30日前,为防止节目撞车,请及早上报,服从调剂。
六、奖项设置
1、表演奖:所有参加演出的演员。
2、团体奖:一等奖3个,二等奖4个。
七、评比方法
1.评委组成员确定方法:
各年级组推荐一名音乐老师为评委组成员,再推荐一名非音乐老师担任评委。
2.评委依据评分细则现场打分(见附件二),大合唱和自选节目各占10分,再根据总分高低排出七个队的名次(不得重复),评委组根据名次表计算各组综合排名,确定各组的获奖等次。
八、活动组织及人员分工
总策划:
总负责:
宣传:
联络:各活动组组长
后勤:
灯光、音响:
摄像:
话筒:
大幕:
学校迎新年活动方案 篇13
一、活动目的:
为丰富全校师生的校园生活,让师生在紧张的工作和学习的同时得到有效放松,同时也为同学和老师们提供一个才艺展示的舞台,增强师生凝聚力。经12月20日校长办公会研究决定于12月30日9:00~12:00举行“师生同乐庆元旦迎新年”活动。
二、活动主题:
庆元旦树新风
三、工作机构设置
本次活动由校委会牵头,政教处、团委具体组织,学校其他部门、全体教师紧密配合完成。
(1)组委会组长:李俊东
职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。委员:梁晓弟王喜荣张兴洲张宁夏军
职责:审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。
(2)秘书宣传组组长:张向利
成员:柴焱张东山孙晓梅刘瑞鸿
职责:宣传造势(会衔、标语、彩旗),打印各小组活动所用的各种表册、材料、领奖凭条,音响设备提供,活动摄影、照相。
(3)后勤筹备组组长:张兴洲
成员:张新民胡汉英
职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。
(4)安全保卫、医疗救护组组长:梁晓弟
成员:李谭、李彦宗、张志魁、靳旭洲及各班班主任
职责:维护活动纪律、安全,处理活动中伤害事故及突发事件。
四、活动项目设置:
(一)体育
(二)师生书画展
(三)师生卡拉ok。
(四)猜谜语、脑筋急转弯。
(五)游戏。
五、实施细则
(一)体育
1、工作人员组长:徐悫
组员:杨治国欧纪萍周剑锋王一帆靳耀华
2、项目设置:男、女双人单腿20米跑比赛。
学生组:
(1)以级为单位,每班选派两对选手参赛,12月27日将组队名单上报到杨治国老师处。
(2)一组两队,快者胜。教师组:
(1)女教师分别择优选取一名男同志组队参赛,通知下发后请各位女教师积极准备,12月27日将组队名单上报到杨治国老师处,此项工作李校长届时现场协助督办,要求学校所有22名女教师必须参赛。
(2)参赛教师均可获得一份精美纪念品。
(二)师生书画展
1、工作人员组长:张宁
组员:杨树胜张剑刘彦森
2、职责
书画作品收集、筛选,展室布置,师生作品评选(参加县级比赛)。.
3、展品内容绘画作品:
(1)作品主题及形式不限(国画、儿童画、水粉画、水彩画、装饰画、剪纸、贴画、素描、速写等均可)。
(2)绘画作品的具体要求:
①.作品内容健康、积极向上,体现时代风采;
②.作品表现手法不限,画面要保持整洁;
(3)七、八年级学生可以上交学生独立创作的作品,也可以是和家长共同创作的作品,九年级的'学生上交独立创作的作品。
书法作品:硬笔和毛笔作品。
4、具体要求:
(1)作品上交:
学生:每班绘画、书法作品至少各两幅;教师:绘画或书法作品一幅;
(2)征稿时间:20xx年12月27日上交刘彦森处;
(3)展出地点:参展作品择优在原新区7号宿舍展出。
(三)师生卡拉ok大赛。
1、工作人员:秘书宣传组
2、节目要求:
班级参加要求:.每班至少准备一个节目;教师参加节目:每个教研组至少准备一个节目。
3、通知下发后请老师和同学们积极准备,12月27日将节目名称上报到秘书宣传组。
(四)猜谜语、脑筋急转弯。工作人员:组长:何志伟
职责:负责收集谜语、脑筋急转弯素材,现场兑奖。组员:郑建强马维兴张锐
职责:负责及时、高效布置场所,维持活动场所秩序。
(五)游戏。工作人员:组长:王喜荣
组员:魏翔陆世生张龙韩风文勇
工作人员负责设计游戏(不少于三种),制定游戏规则,筹备、制作游戏道具,选择适宜的活动场所,维持活动秩序。
六、注意事项
1、班主任有组织、有秩序地组织本班学生参赛和观看比赛。
2、比赛前班主任、工作人员要对学生进行安全教育,讲解比赛注意事项。
3、各组工作人员负责提前制定出本组活动游戏规则并于12月27日上报政教处,设计活动需用的记录表册、参赛名单、领奖凭条。
4、体育,猜谜语、脑筋急转弯,游戏三个小组活动属于奖励性质活动,故需提前预算出本组活动所需奖品数目并上报后勤筹备组,以便后勤筹备组筹备奖品。
5、后勤筹备组负责奖品发放、记录、签领工作,获奖学生以本活动组组长领奖凭条到后勤筹备组领取奖品。
6、各相关人员必须细化工作,责任到人,确保本次活动安全、顺利、圆满结束,以达到预期目的。
学校迎新年活动方案 篇14
为迎接20xx年新年到来,营造良好的校园文化气氛,弘扬中华民族优秀文化,全面推进素质教育,培养学生高尚的审美情操,学校将于二一三年十二月份举行某中学迎新系列活动。请各年级各班级精心组织、充分准备。现将有关活动及事项通知如下:
一、成立小组
(1)成立学校领导小组:
组长:副组长:
成员(执行小组):
(2)成立艺术指导小组:
组长:成员:
(3)后勤保障组:
(4)安全保卫组:
(5)宣传组(拍照、摄像):
二、举办第十三届“诚毅杯”经典诗文朗诵比赛暨迎新春诗词朗诵会。
1,负责人:
2,时间:初中12月28日(周五)下午,高中12月29日(周六)上午
3,地点:某中学高中、初中田径场
4,具体事项看附后的通知。
三、学生才艺表演。
参加对象:初一年至高三年。
负责人:;
时间:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。
节目的具体要求:
1,各班级要积极发动学生,自己编排节目。
2,学生自荐的节目,内容要健康积极向上,各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。
3,学生自荐节目,由校学生会组织初选赛,初、高中初选时间自定(可请音美组老师作为评委)。入围节目于12月19日(周三)前统一报送给德育处老师。入围节}目,由老师负责编排。
四、迎新游园活动。
参加对象:初一年至高三年。
具体事项及要求:
1,校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。
2,各年段各班级要积极配合校团委的安排
负责人:
时间:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午
五、春联迎新设计书写比赛。
参加对象:初一年至高三年。
具体事项及要求:
1,各班级要积极发动学生,让学生自己编撰和书写春联。(不得抄袭,一经发现取消参评资格)
2,春联的内容要积极、健康、向上,贴近学生生活。
3,在12月27日(周四)前,春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。
4,于12月24日(周一)前以年级为单位将各班春联以word文档(电子稿)送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。
负责人:
时间:12月27日(周四)地点:各年段各班级
注:张贴春联时,应使用透明胶布。
六、灯笼迎新手艺展示。
参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。
具体事项及要求:
1、为了营造温馨的气氛,要求每班制作至少5个灯笼,并于12月28日(周五)上午,将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置,团委、学生会将派人进行灯笼评比。
2,制作的灯笼,要表现出热闹喜庆的气氛,要体现出欣欣向荣的景象。
负责人:
时间:12月28日(周五)
七、全校迎新书画展比赛(画校主嘉庚先生像或某中学校园特色景观)。
参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。
负责人:
1,具体事宜由美术组负责。
2,在12月27日(周四)前,获奖作品分别在初中、高中校区展示。
八、迎新年篮球赛
1.参加对象:教工队、高三年学生队
2.时间、地点:12月23(周二)下午第3节高中新校区
九、其它:总务处负责的.相关事宜(负责人:):
1.12月23日(周二)上午,在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。
2.12月27日(周四),在初中、高中大操场的指定位置,牵2条铁丝线,用于悬挂灯笼,举行灯笼展。
3.12月28日(周五)上午,初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。
4.12月28日(周五)上午,初中、高中主席台需摆放鲜花,悬挂标语。
5.初中28日(周五)上午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在初中大操场旗杆和跑道间;高中28日(周五)下午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在高中大操场旗杆和跑道间。
学校迎新年活动方案 篇15
一、开场
1、主持老师和小朋友致新年祝福。
2、热身活动。师幼齐跳舞蹈《小苹果》和集体舞《恰恰恰》。
二、游戏
游戏分组:将全园幼儿大中小托班幼儿平均分成四组,每组有自己的队名及口号。
1、叠叠乐
游戏准备:易拉罐24个(6个/组,共4组)。
参加人员:每组一名大班幼儿,一名中班幼儿,一名小班幼儿及一名托班幼儿。共4组。
游戏规则:发出指令后,每组的中小托班幼儿依次又起点跑向终点,拿到一个易拉罐后跑步返回,由大班幼儿按要求将易拉罐垒高,以完成速度最快的一组为胜。(注意:每次只能取一个易拉罐)
2、踩圈圈
游戏准备:准备9个呼啦圈。
参加人员:8名大班及8名中班幼儿,一大一小两人一组。
游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放呼啦圈,圈总数比组数少一个,大孩子与小孩子手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,每组马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的分组则被淘汰,以此类推,最终留在场上的组合获胜。(注意:找圈圈时大孩子和小孩子必须都站在圈内)
3、毛毛虫游戏
参加人员:每组大班幼儿8名,托班幼儿4名,共两组。
游戏规则:大班幼儿手、脚着地为托班幼儿搭建长长的山洞,托班幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位托班幼儿爬过后,最后一位大班幼儿跑到最前面继续为托班幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
4、你做我猜
参加人员:每组一名大班幼儿和一名小班幼儿,共4组。
游戏规则:提供十二生肖图片,小班幼儿做动作、大班幼儿来猜,全部猜对、时间最短获胜。
5、放鞭炮
参加人员:每组大班幼儿一名,中班幼儿2名,共4组。
游戏规则:大班幼儿和中班幼儿分别站在两边,大班幼儿手持箩筐,中班幼儿手持投掷物,瞄准向内投,大班幼儿可以随意走动接住投掷物,投入后,大班孩子发出“嘭、叭”的模仿声音。已投入数量多的为胜。
6、运西瓜
参加人员:每组大班、小班幼儿各一名,共四组。
游戏规则:小班幼儿抱球送给大班幼儿,大班幼儿两腿夹球行进跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏,速度快的一组为胜。
7、头顶沙包
参加人员:每组大班幼儿和中班幼儿各一名,共四组。
游戏规则:大班幼儿和中班幼儿一人拿一个沙包置于头顶上后手牵手,不能让沙包落下,到定点返回最快者获胜。
三、发新年礼物
幼儿园为每个孩子准备了漂亮温馨的新年礼物,我们一同欢欢喜喜过新年!
四、新年美食
孩子们尽情享用厨房的伯伯和阿姨精心制作新年美食!
学校迎新年活动方案 篇16
为迎接20xx年新年到来,营造良好的校园文化气氛,弘扬中华民族优秀文化,全面推进素质教育,培养学生高尚的审美情操,学校将于二〇一三年十二月份举行某中学迎新系列活动。请各年级各班级精心组织、充分准备。现将有关活动及事项通知如下:
一、成立小组
(1)成立学校领导小组:
组长: 副组长:
成员(执行小组):
(2)成立艺术指导小组:
组长: 成员:
(3)后勤保障组:
(4)安全保卫组:
(5)宣传组(拍照、摄像):
二、举办第十三届“诚毅杯”经典诗文朗诵比赛暨迎新春诗词朗诵会。
1, 负责人:
2, 时间:初中12月28日(周五)下午,高中12 月29日(周六)上午
3, 地点:某中学高中、初中田径场
4, 具体事项看附后的通知。
三、学生才艺表演。
参加对象:初一年至高三年。
负责人:;
时间:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。
节目的具体要求:
1,各班级要积极发动学生,自己编排节目。
2,学生自荐的节目,内容要健康积极向上,各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。
3,学生自荐节目,由校学生会组织初选赛,初、高中初选时间自定(可请音美组老师作为评委)。入围节目于12月19日(周三)前统一报送给德育处老师。入围节} 目,由老师负责编排。
四、迎新游园活动。
参加对象:初一年至高三年。
具体事项及要求:
1, 校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。
2, 各年段各班级要积极配合校团委的安排
负责人:
时间:初中12 月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午
五、春联迎新设计书写比赛。
参加对象:初一年至高三年。
具体事项及要求:
1,各班级要积极发动学生,让学生自己编撰和书写春联。(不得抄袭,一经发现取消参评资格)
2,春联的内容要积极、健康、向上,贴近学生生活。
3,在12月27日(周四)前,春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。
4,于12月24日(周一)前以年级为单位将各班春联以word文档(电子稿)送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。
负责人:
时间:12 月27日(周四) 地点:各年段各班级
注:张贴春联时,应使用透明胶布。
六、 灯笼迎新手艺展示。
参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。
具体事项及要求:
1、为了营造温馨的气氛,要求每班制作至少5个灯笼,并于12月28日(周五)上午,将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置,团委、学生会将派人进行灯笼评比。
2,制作的灯笼,要表现出热闹喜庆的气氛,要体现出欣欣向荣的`景象。
负责人:
时间:12 月28日(周五)
七、 全校迎新书画展比赛(画校主嘉庚先生像或某中学校园特色景观)。
参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。
负责人:
1,具体事宜由美术组负责。
2,在12月27日(周四)前,获奖作品分别在初中、高中校区展示。
八、 迎新年篮球赛
1. 参加对象:教工队、高三年学生队
2. 时间、地点:12月23(周二)下午第3节 高中新校区
九、 其它:总务处负责的相关事宜(负责人:):
1. 12月23日(周二)上午,在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。
2. 12月27日(周四),在初中、高中大操场的指定位置,牵2条铁丝线,用于悬挂灯笼,举行灯笼展。
3. 12月28日(周五)上午,初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。
4. 12月28日(周五)上午,初中、高中主席台需摆放鲜花,悬挂标语。
5.初中28日(周五)上午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在初中大操场旗杆和跑道间;高中28日(周五)下午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在高中大操场旗杆和跑道间。
学校迎新年活动方案 篇17
一、指导思想
为迎接新年,继承中华民族“扫尘迎新”的传统文化,践行劳技教育课程,全面推进“品质提升—擦亮凤凰”工程,培养全校师生良好的卫生习惯和劳动习惯,营造整洁、优美、文明、卫生的校园环境,经研究决定在全校开展“干干净净迎新年”主题活动。
二、活动时间
20xx年1月22日下午
三、活动范围
(一)个人卫生
(二)教室、办公室、各班卫生区域、楼道、门窗等
四、活动内容
(一)了解中国“扫尘迎新”的传统文化。
(二)个人卫生
发型整齐,衣着整洁,脸白手净,早晚刷牙勤洗澡。
(三)教室
1、室内空气清新、桌凳摆放整齐,物品摆放有序,窗帘清洁。
2、讲台桌面洁净、无灰尘、无污迹,黑板不乱画乱涂。
3、门窗玻璃明亮、洁净,门框、窗台干净、无尘、无污迹。
4、卫生工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。
(四)卫生区域
1、地面平整清洁,没有纸屑、塑料袋、树叶等,无卫生死角。
2、操场四周无树叶,塑料袋等杂物。
3、走廊栏杆、楼梯间扶手明亮干净。
(五)办公室
1、地面干净、无灰尘污迹。作业本摆放整齐,无乱堆放现象。
2、办公桌面整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放物,物品摆放整齐。
3、办公室的所有用品干净整洁、无灰尘,保持整体美观。
五、活动要求
1、班主任要树立课程意识,将活动纳入课程管理,注意留存该主题活动资料。
2、各班选两名卫生监督员对个人卫生进行晨检午检。
3、班主任要教育学生注意安全,不作危险性动作,并对学生进行劳动纪律要求。
4、班主任、辅导员跟班,相互协作,认真负责;把学生分成小组,小组任务要明确。
5、办公室卫生由各年级组长安排统一打扫。
6、学生需要自备抹布。
7、各班主任注意发现亮点,树立榜样,学校德育处、少先大队将进行跟踪检查。
学校迎新年活动方案 篇18
一、活动目的:
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的.班级文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间:
201612月31日下午1:40—3:00整。
三、活动对象:
全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——胜利河口一小庆元旦活动夹内。
五、活动办法:
1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。
2、整个活动,由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备:
1、各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项:
1、各班认真组织,确保活动有序开展。
2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
学校迎新年活动方案 篇19
活动目的:
为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的`氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。
活动主题:
品食尚美食 享快乐童年
活动时间:
12月30日下午(周五)13:30———16:00
活动内容:
一、厨艺大比拼 (13:30~15:00)
由中队辅导员老师统筹,以中队为单位,每中队分为5个小队,每小队10人左右进行活动,各年级具体活动内容如下:
低年级——————“水果大比拼”
中年级——————“饺子馄饨汇”
高年级——————“春卷炸翻天”
二、美食乐分享 (15:10~15:45)
在制作成功的基础上,以小队为单位,由小队长牵头,负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。
活动要求:
1、活动前各中队组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育,提倡“光盘”行动,践行“餐饮之礼”。
2、辅导员提前与家长沟通,邀请家长志愿者参与,活动前对队员进行分工,每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。
3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行,提前分小队,确定小队长,起好符合活动主题、积极向上的小队名,充分发挥小干部的作用。
4、“美食乐分享”环节,由小队长带队,报辅导员批准后,带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。
5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶,保护环境卫生。
学校迎新年活动方案 篇20
一、指导思想
为了深入开展校园文化艺术教育,培养学生健康的审美情趣,丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际,举办“欢庆元旦,喜迎新年”的活动,拓展学生的文化视野,激发学生热爱学校的热情,增强学生集体荣誉感和合作精神。
二、组织机构
(一)活动组织领导小组
组长:王满英
副组长:吴志雄、王松、向凤德
组员:贺家顺、张乐、李扬、廖丽芬、张学用、李乐军、乔乐、王晓飒、汪洋、郭维孪、李金生、
刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉
(二)具体执行部门/科组:德育处、团委、培训部、艺术科组
(三)活动执行小组:王松、李乐军、乔乐、汪洋、郭维孪、李金生、刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉
三、活动时间:
20xx年12月31日下午
四、活动地点
1.班级联欢活动:各班教室
2. 20xx学年度校园十大歌星评选活动决赛:教学楼一楼天井
3.“庆祝元旦,迎接新年”系列主题活动:天井、教室、操场、文体楼架空层
五、参加人员:
全体师生
六、活动内容
(一)、文化活动氛围营造
1、各班出一期以“庆祝元旦、迎接新年”或“辞旧迎新,展望明天”为主题的展板,德育处将检查评比。
2、宣传标语滚动屏,营造新年气氛
3、校园广播站播放元旦知识;“元旦、新年”经典歌曲广播。
(二)、“元旦”班级联欢活动(时间2:00-2:45)
1、各班组织欢快的联欢活动,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,节目的组织、策划、编排、表演在教师的指导下由学生独立自主完成;
2、要求各班组织好学生广泛参与,尽情展示学生的才艺特长;
3、主动邀请科任老师到班,科任老师必须进班参加活动;
4、各班联欢活动时间2:00-2:45,不得提前结束,德育处将组织人员到各班检查;
5、各班于12月21日(16周周五)前把班级联欢活动方案发给德育处王雨老师,学校根据活动方案及实际的活动效果评选出优秀组织奖各年级4名。
(三)、评选校园20xx年度十大歌手活动(3:00-4:30)
1、学生自愿到本年级音乐老师处报名,由各年级音乐老师初选出共15名选手参加决赛,其中三个年级各5名。负责初选老师:初一卢雨辉兰小红,初二刘丽香,初三熊家辉。
2、决赛于20xx年12月31日下午3:00开始,学生自行化妆,备好伴奏带提前交广播室。
3、要求学生自选的歌曲要内容上进,旋律优美,提倡学生自己填词,唱出自己的特色。
4、评奖办法:
(1)评出松泉中学20xx年度十大歌手
(2)评选出最佳舞台展示奖,最佳填词作曲奖。
5、评委组成:校领导、音乐老师、学生评委(卢雨辉老师负责)。
(四)、慈善义卖活动(3:00-4:30)
1、初一初二年级各班学生准备好义卖物品(不少于40件,由本班学生捐出)
2、美术室组织部分学生作品进行义卖
3、活动当天在天井四周组织义卖活动,义卖所得全部捐给学校爱心基金会,本次活动将根据捐款数额评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名。
4、请所有学生积极参与义卖活动,每位学生活动当天准备适量人民币购物献爱心;
5、义卖时不可定价太高,不可进入办公室向老师推销。
(五)、游园活动(3:00-4:30)
1、初一初二年级各班设计好在本班教室的两项有意义的趣味游戏活动,团委学生会设计好在操场的5-6项有意义的趣味游戏活动,制定好游戏规则,电子稿发给德育处王雨老师。
2、活动当天,其他学生凭游园券参加游戏,根据游戏规则发给奖券。
3、学校发给每位学生2张游园券,每张玩一项游戏;学校发给每个游戏项目50张奖券,每班共100张,奖券全部用于奖给游戏参与者,不得扣留。
4、各班组织活动时收取游园券,活动结束后交德育处,德育处将根据游园券张数评选优秀组织奖。
(六)、猜谜活动(3:00-4:30)
1、培训部、团委分别准备200道英语谜语和200道中文谜语,布置在文体楼架空层,学生2:50入场开始进行猜谜活动
2、每猜对一题奖给一张奖券,每题只有第一个猜对学生可以获得奖券
七、评奖:
1、评选各年级优秀班级展板(或黑板报)4名
2、评选“除旧迎新,畅想未来”班级联欢活动组织奖12名,根据班级联欢活动方案、活动过程、老师参与情况等评选。
3、评出松泉中学20xx年度十大歌星前10名、最佳舞台展示奖、最佳填词作曲奖。
4、评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名,根据捐给学校爱心基金会的`数额评选。
5、评选出游园活动优秀组织奖8名,根据获得的游园券评选。
6、评选12名优秀班主任组织奖。
八、活动组织:
1、奖品组设在德育处,学生凭奖券到奖品组领取奖品。
2、初一初二各班于12月26日(17周周三)前把游园的趣味游戏名称及内容规则、义卖物品件数(电子文本)发给德育处王雨老师
3、摄影摄像:信息组
4、新闻报道、广播音响:曾怡瑞、潘宇虹
5、后勤准备:总务处
6、学生管理:德育处、年级、班主任、学生自律委员会
学校迎新年活动方案 篇21
为了进一步丰富校园文化生活、展现我院传递正能量和奋发向上的精神风貌,弘扬积极向上的校园文化主旋律,学院决定隆重举办盛大的年元旦文艺晚会,用最真情的表演展现新学年西建院的期望,用动人的旋律传递每一个华丽的梦想。现将筹备此次元旦晚会的.有关事宜通知如下:
一、节目内容
年元旦文艺晚会将以“情系西建院·以和促发展”为主题,反映我院师生热爱祖国、积极向上、团结进取的精神风貌,全面展现我院在党政核心领导下取得的可喜成绩,进一步激励我院全体教职员工团结协作,继续拼搏,使学院的发展更上一层楼。晚会力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
二、节目形式
歌曲类:联唱、独唱(歌伴舞)、对唱(歌伴舞)、合唱等;
舞蹈类:民族舞、现代舞(街舞、爵士、拉丁舞)等;
语言类:话剧、相声、小品、朗诵等;
器乐类:乐队表演、器乐演奏等;
其他类:剧目表演、戏曲、杂技、魔术等。
节目内容请各部门于11月8日之前选送到晚会筹备委员会办公室(院务办公室),欢迎广大师生踊跃参与到元旦晚会的工作中来,晚会有你更精彩!
三、节目安排
3个副院长及各自分管部门分别出1个节目,工程管理学院师生出7个节目,人事、工会组织行政部门出2个节目,学生处社团出2个节目,新生力艺术团出4个节目.教务处出1个节目。
四、组织机构
总 策 划:
总 导 演:
执行导演:
艺术总监:
工作人员:
五、时间安排
节目申报时间 10月27日—11月7日;
节目排练时间11月8日—12月22日;
节目彩排时间12月22日—12月29日;
节目演出时间年12月30日19:30-21:30。
六、节目要求
(一) 表演形式由晚会筹备组统一安排协调,严格按照《通知》的要求,服从晚会筹备组的安排。
(二) 节目内容要围绕指导思想编排,要求主题鲜明,健康向上,富有时代气息,体现进取精神;节目力求新颖、精炼,感染力强,舞台效果好;要结合师生学习、工作、生活实际,鼓励自编自创。
(三) 歌唱、舞蹈类节目时间限定在3---5分钟;语言类节目时间限定在3---10分钟;晚会以学生为主体。
七、其他要求
(一) 高度重视,加强领导。元旦晚会节目操作难度大、工作任务重,希望各单位积极配合,认真组织,落实责任,真正使筹办元旦晚会的过程成为促进全院师生学习、工作热情的过程,成为鼓舞士气、凝心聚力谋发展的过程。
(二) 精心组织,确保质量。各节目选送单位接通知后,要确定专人负责此项工作,精心准备,认真排练,确保节目质量。晚会的其他准备工作安排另行通知。
学校迎新年活动方案 篇22
20xx年元旦将至,为了营造欢乐、祥和的节日气氛,丰富校园文化和师生的业余生活,让全体师生欢度一个喜庆而祥和的新年佳节,学校决定在全校开展“迎新年、庆元旦”系列活动,现将有关事项和要求安排如下:
一、第x届校园十佳歌手大奖赛
1、指导思想:庆祝20xx年元旦,进一步推进素质教育,发现和培养学生的艺术特长,丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题,内容健康、积极向上。
2、举办时间:拟20xx年12月25日下午在科学馆阶梯教室举行。
3、参加办法:所有在校学生均可参加。班级组织初选,推荐1名优秀选手参加校赛。音乐小班学生可直接报名参加校赛。选手自备U盘伴奏带。
4、报名时间:截止20xx年12月17日。报名时将伴奏音乐(Mp3格式)上报到政教处。
5、比赛流程:比赛分为预赛和复赛。预赛时间:20xx年12月22日下午1:00开始,参赛选手根据班级顺序,在规定时间内到科学馆四楼阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐小班10名参加复赛(必须通俗唱法)。复赛取10名优秀选手给予表彰。
二、主题征文活动
1、征文主题:
①初中部征文主题:“规范言行举止,养成良好习惯”
以《xx中学学生行为习惯养成教育细则》为依据,从思想品德、学习、文明礼仪、生活卫生四个方面(任选其一)规范自己的言行,养成良好的行为习惯。
②高中部征文主题:“ 助学、筑梦、铸人”
进一步宣传和贯彻党和国家的`资助政策,广泛引导受助学生心怀大爱,将个人理想与“中国梦”相结合,征文应充分体现“自强”“感恩”“成才”的主题内容。
2、活动要求
① 征文一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。初中部征文字数在800字左右,高中部征文字数在1000字左右。
② 征文必须符合主题,内容健康积极向上,提倡真情实感,视角独特,体裁不限。
③ 征文必须系本人原创,不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导,并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。
3、参赛办法及相关要求
全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评,每班择优报送3篇参加学校征文评选。
4、报送时间:20xx年12月18日前报政教处。
5、奖项设置:本次征文比赛按初、高中组分设一、二、三等奖。
三、主题教育活动
1、20xx年元月4日(第19周周一)组织20xx年新年升旗主题教育晨会活动。
2、20xx年12月28日(第18周周一)下午第四节课各班级召开“总结20xx,展望20xx”主题班团队活动(初一、初二年级的时间可根据实际情况调整至中午)
四、中学生安全知识网络竞赛
为进一步普及安全知识,增强广大师生的安全意识和技能,持续做好安全教育工作,组织全校师生参加20xx年全国中小学生安全知识网络竞赛活动。王永珠老师担任学校竞赛管理员,负责组织协调师生参赛,其中初一、初二、高二学生利用信息课参赛,初三、高一、高三教师可利用手机、电脑登录参赛(教师参赛方法将以校讯通短信通知)。竞赛成绩由系统自动生成,竞赛获奖结果将在中国习网上公布,相关获奖证书、奖牌、奖品由中国习网邮寄至学校。
五、辞旧迎新联欢会
以班级为单位,在教室举行。教室要作适当布置,准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏等内容为主。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。时间:20xx年12月31日下午13:00――15:00。
六、黑板报评比活动
1、主题内容:庆元旦 迎新年
2、评比时间:20xx年12月30日
3、评比要求:主题突出,内容贴切;排版合理,版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。
4、奖项设置:高一、二年级各取前3名;初中部前4名予以表彰。
七、校园卫生保洁志愿服务活动
1、元旦联欢会结束后,各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务,确保学生离校前校园环境清洁卫生。
2、检查时间:20xx年12月31日下午联欢活动结束后
八、年级自主活动
各年级自主安排一项(以中学生行为习惯养成教育、安全法制教育、感恩教育、新春诗会、文体健康教育活动等为主题)专项活动,活动方案(电子文档)于20xx年12月15日前报政教处。
希望各年级、班级根据通知要求,明确具体负责人,认真做好组织工作,制定相应的活动方案和安全预案,确保各项活动取得圆满的成功。
xx 中学
20xx年12月8日
学校迎新年活动方案 篇23
一、活动目的:
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、活动时间:12月31日下午
三、活动地点:各班教室
四、活动内容:
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求:
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、
三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:
组长:杜庆斌全面负责
副组长:全体中层干部
丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
附评比标准:
1、方案具体详细,切实可行;
2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;
3、贺卡精致美观,富有创意;
4、教室布置有特色,充满节日气氛。
5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。
学校迎新年活动方案 篇24
一、指导思想
为了深入开展校园文化艺术教育,培养学生健康的审美情趣,丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际,举办“欢庆元旦,喜迎新年”的活动,拓展学生的文化视野,激发学生热爱学校的热情,增强学生集体荣誉感和合作精神。
二、组织机构
(一)活动组织领导小组
组长:王满英
副组长:吴志雄、王松、向凤德
组员:贺家顺、张乐、李扬、廖丽芬、张学用、李乐军、乔乐、王晓飒、汪洋、郭维孪、李金生、
刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉
(二)具体执行部门/科组:德育处、团委、培训部、艺术科组
(三)活动执行小组:王松、李乐军、乔乐、汪洋、郭维孪、李金生、刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉
三、活动时间:
20xx年12月31日下午
四、活动地点
1.班级联欢活动:各班教室
2. 20xx学年度校园十大歌星评选活动决赛:教学楼一楼天井
3.“庆祝元旦,迎接新年”系列主题活动:天井、教室、操场、文体楼架空层
五、参加人员:
全体师生
六、活动内容
(一)、文化活动氛围营造
1、各班出一期以“庆祝元旦、迎接新年”或“辞旧迎新,展望明天”为主题的展板,德育处将检查评比。
2、宣传标语滚动屏,营造新年气氛
3、校园广播站播放元旦知识;“元旦、新年”经典歌曲广播。
(二)、“元旦”班级联欢活动(时间2:00-2:45)
1、各班组织欢快的联欢活动,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,节目的组织、策划、编排、表演在教师的指导下由学生独立自主完成;
2、要求各班组织好学生广泛参与,尽情展示学生的才艺特长;
3、主动邀请科任老师到班,科任老师必须进班参加活动;
4、各班联欢活动时间2:00-2:45,不得提前结束,德育处将组织人员到各班检查;
5、各班于12月21日(16周周五)前把班级联欢活动方案发给德育处王雨老师,学校根据活动方案及实际的活动效果评选出优秀组织奖各年级4名。
(三)、评选校园20xx年度十大歌手活动(3:00-4:30)
1、学生自愿到本年级音乐老师处报名,由各年级音乐老师初选出共15名选手参加决赛,其中三个年级各5名。负责初选老师:初一卢雨辉兰小红,初二刘丽香,初三熊家辉。
2、决赛于20xx年12月31日下午3:00开始,学生自行化妆,备好伴奏带提前交广播室。
3、要求学生自选的歌曲要内容上进,旋律优美,提倡学生自己填词,唱出自己的特色。
4、评奖办法:
(1)评出松泉中学20xx年度十大歌手
(2)评选出最佳舞台展示奖,最佳填词作曲奖。
5、评委组成:校领导、音乐老师、学生评委(卢雨辉老师负责)。
(四)、慈善义卖活动(3:00-4:30)
1、初一初二年级各班学生准备好义卖物品(不少于40件,由本班学生捐出)
2、美术室组织部分学生作品进行义卖
3、活动当天在天井四周组织义卖活动,义卖所得全部捐给学校爱心基金会,本次活动将根据捐款数额评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名。
4、请所有学生积极参与义卖活动,每位学生活动当天准备适量人民币购物献爱心;
5、义卖时不可定价太高,不可进入办公室向老师推销。
(五)、游园活动(3:00-4:30)
1、初一初二年级各班设计好在本班教室的两项有意义的趣味游戏活动,团委学生会设计好在操场的5-6项有意义的趣味游戏活动,制定好游戏规则,电子稿发给德育处王雨老师。
2、活动当天,其他学生凭游园券参加游戏,根据游戏规则发给奖券。
3、学校发给每位学生2张游园券,每张玩一项游戏;学校发给每个游戏项目50张奖券,每班共100张,奖券全部用于奖给游戏参与者,不得扣留。
4、各班组织活动时收取游园券,活动结束后交德育处,德育处将根据游园券张数评选优秀组织奖。
(六)、猜谜活动(3:00-4:30)
1、培训部、团委分别准备200道英语谜语和200道中文谜语,布置在文体楼架空层,学生2:50入场开始进行猜谜活动
2、每猜对一题奖给一张奖券,每题只有第一个猜对学生可以获得奖券
七、评奖:
1、评选各年级优秀班级展板(或黑板报)4名
2、评选“除旧迎新,畅想未来”班级联欢活动组织奖12名,根据班级联欢活动方案、活动过程、老师参与情况等评选。
3、评出松泉中学20xx年度十大歌星前10名、最佳舞台展示奖、最佳填词作曲奖。
4、评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名,根据捐给学校爱心基金会的数额评选。
5、评选出游园活动优秀组织奖8名,根据获得的游园券评选。
6、评选12名优秀班主任组织奖。
八、活动组织:
1、奖品组设在德育处,学生凭奖券到奖品组领取奖品。
2、初一初二各班于12月26日(17周周三)前把游园的趣味游戏名称及内容规则、义卖物品件数(电子文本)发给德育处王雨老师
3、摄影摄像:信息组
4、新闻报道、广播音响:曾怡瑞、潘宇虹
5、后勤准备:总务处
6、学生管理:德育处、年级、班主任、学生自律委员会
学校迎新年活动方案 篇25
为了推进我校大学生心理健康教育工作的深入开展,提高大学生心理素质,促进大学生自我身心、自我与他人、自我与环境的和谐,以良好的心态和形象度过美好的大学时光。化工与环境工程学校分团委学生会心理互助部将在全校学生中开展“化工学校大学生心理健康节”系列活动。
一、活动目的
本次活动将采用丰富多彩的形式,在全校范围内通过普及心理健康知识,以增添我校学生的心理知识储备,增强学生应对、解决生活困扰的能力;通过此次活动,进一步强化大学生关注学生心理健康的意识,提升大学生心理素质,从而营造一个重视心理健康的氛围,切实深化我校心理健康教育工作;通过本次活动使我校大学生能以良好的心态和形象去规划自己的大学生活。
二、活动主题:
“关爱心灵,共建和谐校园”
三、活动时间:
11月初—12月初
四、具体活动:
活动一:
播撒心音,播种知识
──大学生心理健康知识作品设计大赛
活动主题:爱,心灵
活动目的:通过本次大赛,使同学们主动去了解心理知识,加强大学生关注心理健康的意识,提升大学生心理素质,营造一个重视心理健康的氛围。 活动时间:11月8号—11月20号。
活动形式:可以个人参赛,也可以团体参赛,每组不得超过3个人。宣传报的形式分为:“手抄报”、“海报”、“漫画” 三部分,参赛者只要选择其中一种形式即可。 活动内容:具体要求:
(1)要求用A3纸张,手写,手绘;内容要与主题紧密联系、健康向上;版面要整洁,有创意
(2)海报和漫画需要另外用纸张附上150字左右的说明
(3)作品统一由各班心委收齐,再交给心理互助部的相关工作人员。
(4)作品上交的最后期限是11月20日。逾期不收。
优秀作品将分别于27日在官渡校区的一饭堂门口,28日在光华校区的饭堂门口展出,并对其进行投票。全校师生都可以参与投票,每人限对每件作品投一票,最多可投两件作品。根据票数,综合评出“最佳人气奖” 。另外,优秀作品展展出期间,参与“心愿墙”活动者,能获得精美小礼品一份。
注:所有参加者均可加综合测评分1分,素质拓展分0。1分,获奖的可加相应的综合测评分和素质拓展分。凡是不符合作品要求,或者随便应付上交的组作品,一律不给予素拓分加分。
活动二:
智慧的钥匙—10级心理委员及助理培训
活动主题:修心,助人
活动目的:为了提高心理委员及心理互助部助理自身心理素质,真正做到“助人自助”,让心理委员和班长了解心理互助部的工作的开展,同时认识到心理健康的重要性。通过班长和心理委员的“双管齐下”,最大程度的推进我校大学生心理健康教育工作的开展,以及更好的预防、排查心理危机,进一步地提高我校学生的心理素质。
活动时间:11月13日晚19:30—21:30
活动地点:待定
活动形式:培训以座谈会的形式展开,由刘仰智老师主持,并邀请到建工学校辅导员汪胜亮老师(江西师范大学心理学研究生)一同参加。
活动内容:
1.组织大家学习《茂名学校心理委员工作须知》以及《化工学校心理委员守则》
2.向大家介绍了一些相关的心理常识
3.向大家介绍工作的重心,以后应该如何开展工作,以及在工作中应注意的问题。
活动三:
心灵按摩──主题班会
活动主题:健康心灵,和谐校园
活动目的:全校学生以班为单位,通过讨论、社会实践、演讲、辩论等形式,引导学生积极应对各种压力和挫折,帮助那些有困扰或困难的同学走出困境,营造和谐、健康的良好班风。
活动时间:11月8日—12月5日
活动地点:各班自定
活动形式:各班自定
活动内容:各班自定
注:每班开班会时,邀请化工心理互助部的人去考核,根据班会的具体内容、同学的参与热情度、以及当时的气氛,效果,适当给参与该主题班会的人加综合测评分0.5至1分和素质拓展分0.1。
加素拓分的班级不超过50%
准备开主题班会的班级需要提前一天以上上交策划书。
活动四:
心灵的`火花
──大学生心理健康知识竞赛
活动主题:“心灵,升华”
活动目的:通过心理健康知识竞赛,学习心理健康知识,走出心理健康误区,从而更好的推进我校大学生心理健康教育工作的深入开展,提高大学生心理素质。
活动时间:20xx年11月21号15:00—16:30初赛。20xx年12月4号15:00—17:00复赛。
活动地点:待定
活动形式:
1.初赛:笔试
2.决赛:综合比赛
活动内容:初赛:以每2个人一组的队伍为单位参赛,在规定的时间内完成一份心理健康知识问卷,总得分前10的队伍则进入决赛。每班不超过6支队伍。
复赛:第一环节:“我爱心灵”。每支队伍通过ppt的形式,展示1)你是怎样爱护心灵,你是如何让你身边的人爱护心灵,重视心理健康。每支队伍的展示不得超过5分钟。每三支队伍展示完,评委进行点评。评委打分。
第二环节:“助人自助”。由演艺团的演员现场为每支队伍表演一小段情景模拟,每支队伍现场对该情景发生的问题做出反应和进行处理。评委综合给分。
根据两个环节累计的总分评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。获奖者可以获得相应的综合测评分和素质拓展分。
初赛的试卷作为加分依据,答卷情况不合要求,不予以加素拓分。
活动五:
塑造美丽心灵课堂
──心理健康知识主题讲座
活动主题:从“心”开始
活动目的:根据不同学生的心理需求,我们将在学校相应的、有针对性地开展两次心理健康教育讲座,以宣传健康心理理念,播撒心理健康教育知识,让同学们拥有一个良好的心理条件,开始自己美丽幸福的大学生活,踏进丰富多彩的社会,演绎自己的精彩人生。
活动时间:待定
活动地点:官渡校区,课室待定
活动形式:主题讲座
活动内容:主题讲座针对我们化工学校的情况举办两次
1.大学生心理调试
2.如何戒除网络成瘾
凡参与的每人加综合测评分1分,素质拓展分0.2分。
学校迎新年活动方案 篇26
一、活动目的
为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,各部以班级为单位组织开展“迎新年”联欢活动。通过活动,回顾20xx年的收获与成功,展望对新一年的梦想与希望;并为孩子们创造一个展示自我、共同分享彼此的成功与快乐的舞台,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
二、活动主题:
品味20xx,展望20xx,向着梦想快乐出发!
三、活动时间:
12月31日下午1-3节
四、活动地点:
各班教室
五、具体活动内容:
1、发挥集体的智慧,节目形式不限,力求多样化,内容健康活泼。可确定专项活动,如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛、歌曲联唱、演奏乐器、个人才艺秀等。
2、小组内或小组间,交流和畅谈自己一年来的收获(包括成长中的快乐,友情,师生情等);展望新年的梦想和希望(包括自己的.成长目标,小组的发展目标等)。
六、具体要求:
1、展示学生特长,每个学生都要参与。
2、各部要将全体任课教师分配到各个班级,师生共同进行活动。
3、各班以“迎新年”为主题做相关文化墙报。
4、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月29日放学前各班级上交方案)。
5、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
6、学校向各班级统一提供水果,师生间要以精神交流为主,禁止学生向教师赠送贺礼等。
七、评奖办法:
政教处将组织有关领导对墙报、教室布置进行评比。
八、活动注意事项:
1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、确保节目表演过程中的安全,不做过于激烈的动作等。要保证表演场地的安全性能。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学前学校对各班卫生进行检查。同时,各班级要预留足够的时间对学生进行元旦假期的安全教育。
学校迎新年活动方案 篇27
一、指导思想
为迎接新年,继承中华民族“扫尘迎新”的传统文化,践行劳技教育课程,全面推进“品质提升—擦亮凤凰”工程,培养全校师生良好的.卫生习惯和劳动习惯,营造整洁、优美、文明、卫生的校园环境,经研究决定在全校开展“干干净净迎新年”主题活动。
二、活动时间
20xx年1月22日下午
三、活动范围
(一)个人卫生
(二)教室、办公室、各班卫生区域、楼道、门窗等
四、活动内容
(一)了解中国“扫尘迎新”的传统文化。
(二)个人卫生
发型整齐,衣着整洁,脸白手净,早晚刷牙勤洗澡。
(三)教室
1、室内空气清新、桌凳摆放整齐,物品摆放有序,窗帘清洁。
2、讲台桌面洁净、无灰尘、无污迹,黑板不乱画乱涂。
3、门窗玻璃明亮、洁净,门框、窗台干净、无尘、无污迹。
4、卫生工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。
(四)卫生区域
1、地面平整清洁,没有纸屑、塑料袋、树叶等,无卫生死角。
2、操场四周无树叶,塑料袋等杂物。
3、走廊栏杆、楼梯间扶手明亮干净。
(五)办公室
1、地面干净、无灰尘污迹。作业本摆放整齐,无乱堆放现象。
2、办公桌面整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放物,物品摆放整齐。
3、办公室的所有用品干净整洁、无灰尘,保持整体美观。
五、活动要求
1、班主任要树立课程意识,将活动纳入课程管理,注意留存该主题活动资料。
2、各班选两名卫生监督员对个人卫生进行晨检午检。
3、班主任要教育学生注意安全,不作危险性动作,并对学生进行劳动纪律要求。
4、班主任、辅导员跟班,相互协作,认真负责;把学生分成小组,小组任务要明确。
5、办公室卫生由各年级组长安排统一打扫。
6、学生需要自备抹布。
7、各班主任注意发现亮点,树立榜样,学校德育处、少先大队将进行跟踪检查。
20xx年x月
学校迎新年活动方案 篇28
一、活动主题:为我们的明天努力
二、活动目的:通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。
三、举办单位:商洛学院团委学生会
四、活动时间:______年12月31日晚7:00-9:30
五、活动地点:商洛学院大学生活动中心
六.活动形式:综艺性文艺演出(以相声、小品等语言类节目为主)
七.节目要求:(只针对相声、小品等语言类节目)
1.内容健康,积极向上。
2.鼓励自创和模仿。
3.能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年生活。
八.评分标准:
1.表情自然,动作恰当,口齿清晰(2分)
2.思想内容健康,积极向上(2分)
3.台风好,能面对观众,情节衔接得当(2分)
4.时间在5-12分钟,详略得当(2分)
5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情(2)分
6.老师参加另加五分
九.参赛对象:全院同学,系部为单位,以班级、组合或个人名誉参赛(原则上每个班一个节目)
十.奖项设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,优秀演员若干,最佳男演员、最佳女演员各3名。奖品设置参照经费预算表。
学校迎新年活动方案 篇29
一、活动目的:
为丰富全校师生的校园生活,让师生在紧张的工作和学习的同时得到有效放松,同时也为同学和老师们提供一个才艺展示的舞台,增强师生凝聚力。经12月18日校长办公会研究决定从12月19日至29日举行“师生同乐庆元旦迎新年”系列活动。
二、活动主题:庆元旦 树新风
三、工作机构设置
本次活动由校委会牵头,政教处、教导处具体组织,学校其他部门、全体教师紧密配合完成。
(1)组委会
组长:李伟
职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。
委员:邢海兵江保伟郝彦江张建东王建刘敏
职责:协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。
(2)秘书宣传组
组长:
成员:
职责:宣传造势(会衔、标语、彩旗),打印各小组活动所用的各种表册、材料、领奖凭条,音响设备提供,活动摄影、照相。
(3)后勤筹备组
组长:
成员:
职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。
(4)安全保卫、医疗救护组
组长:
成员:
职责:维护活动纪律、安全,处理活动中伤害事故及突发事件。
四、活动项目设置
(一)体育
(二)师生书画展
(三)小学部汉字听写大赛和口算比赛
(四)猜谜语游戏。
(五)教师联欢
(六)师生大联欢
五、实施细则
(一)体育活动
组长: 职责:负责体育活动实施方案的制定和落实。
组员:
职责:负责体育活动实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。
师生书画展
组长:王鹏宇
组员:成园园张玲 各班主任
职责:负责师生书画展实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。
(三)小学部汉字听写大赛和口算比赛
总负责人
汉字听写大赛组长:任蔚清;口算比赛组长:白娟
组员:xx小学所有语文、数学教师
职责:负责小学部汉字听写大赛和口算比赛实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。
比赛要求:
按下发的汉字听写和口算比赛活动方案执行
(四)猜谜语游戏
组长:
职责:负责收集谜语素材,现场兑奖。
组员:
职责:负责猜谜语游戏实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。
(五)教师联欢活动
组长:
组员:
职责:负责教师联欢活动实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。
师生节目汇演
组长:
组员:
职责:负责制定师生节目汇演方案,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作,做好各自任务分工,协调组织好整个活动。
六、注意事项
1、班主任有组织、有秩序地组织本班学生参赛和观看比赛。
2、比赛前班主任、工作人员要对学生进行安全教育,讲解各项活动注意事项。
3、各组组长提前制定出各活动方案将电子版于12月22日前上报秘书宣传组(王鹏宇老师)。
4、体育,猜谜语等各类活动属于奖励性质活动,故需提前预算出本组活动所需奖品数目并上报后勤筹备组(邢海兵老师),以便后勤筹备组筹备奖品。
5、后勤筹备组负责奖品发放、书写、记录、签领工作,获奖学生以本活动组组长领奖凭条到后勤筹备组领取奖品。
6、各相关人员必须细化工作,责任到人,确保本次活动安全、顺利、圆满结束,以达到预期目的。
xx学校校委会
20xx.12.18
学校迎新年活动方案 篇30
活动目的
为弘扬社会主义核心价值观,增添校园化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。
活动主题:
品食尚美食享快乐童年
活动时间:
12月0日下午(周五)1:0---16:00
活动内容:
一、厨艺大比拼(1:0~1:00)
由中队辅导员老师统筹,以中队为单位,每中队分为个小队,每小队10人左右进行活动,各年级具体活动内容如下:
低年级------“水果大比拼”
中年级------“饺子馄饨汇”
高年级------“春卷炸翻天”
二、美食乐分享(1:10~1:4)
在制作成功的基础上,以小队为单位,由小队长牵头,负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。
活动要求:
1、活动前各中队组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育,提倡“光盘”行动,践行“餐饮之礼”。
2、辅导员提前与家长沟通,邀请家长志愿者参与,活动前对队员进行分工,每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。
3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行,提前分小队,确定小队长,起好符合活动主题、积极向上的'小队名,充分发挥小干部的作用。
4、“美食乐分享”环节,由小队长带队,报辅导员批准后,带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。
5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶,保护环境卫生。
学校迎新年活动方案 篇31
活动目的
为弘扬社会主义核心价值观,增添校园化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。
活动主题:
品食尚美食享快乐童年
活动时间:
12月0日下午(周五)1:0---16:00
活动内容:
一、厨艺大比拼(1:0~1:00)
由中队辅导员老师统筹,以中队为单位,每中队分为个小队,每小队10人左右进行活动,各年级具体活动内容如下:
低年级------“水果大比拼”
中年级------“饺子馄饨汇”
高年级------“春卷炸翻天”
二、美食乐分享(1:10~1:4)
在制作成功的基础上,以小队为单位,由小队长牵头,负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。
活动要求:
1、活动前各中队组织做好学生的'思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育,提倡“光盘”行动,践行“餐饮之礼”。
2、辅导员提前与家长沟通,邀请家长志愿者参与,活动前对队员进行分工,每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。
3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行,提前分小队,确定小队长,起好符合活动主题、积极向上的小队名,充分发挥小干部的作用。
4、“美食乐分享”环节,由小队长带队,报辅导员批准后,带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。
5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶,保护环境卫生。
学校迎新年活动方案 篇32
xx工作室于20xx年7月正式展开了延安市“十二五”基础教育科研课题――《基于语篇的英语阅读教学行动研究》的研究工作。课题研究实际从20xx年3月已经开始,现将我课题组前阶段工作进行总结,并进一步明确接下来的工作方向与思路。
一、进行理论学习,提升理论素养,为开展课题研究提供理论支撑。
课题组主要通过集中学习与自学相结合的方式,不断提升课题组成员的理论素养,同时提升了解决问题的能力。
1、教育教学理论的学习。如建构主义的相关理论等。
体现形式:学习材料、学习笔记、心得体会、论文等。
2、英语教育教学理论。主要学习了韩礼德的主述论、胡壮麟等语言学家的语篇分析论的系统理论、top-down理论等,尤其是重点学习了由葛炳芳主编的《中学英语教师阅读教学研究丛书》。另外,课题组组织成员认真研读了初中和高中的《英语课程标准》。
体现形式:学习研讨会议记录与研讨材料、心得体会、论文与音频视频资料。
3、参加培训研讨。课题组成员多次参加英语教学教研的培训与研讨,如县、市、省上培训活动,参加名师大讲堂等。
体现形式:学习笔记及交流材料。
二、深入调研,找出课题研究的切入点,确定研究思路和研究方法。
课堂调研活动主要在20xx年3月至5月间进行,调研的方式主要是直接观察阅读课教学课堂、观看阅读课课堂实录以及课堂教学案例。
1、课题组成员共进入课堂观察阅读课教学共60多节,主要以课题组成员内部听课为主,同时也听评子长县中学及秀延中学其他英语教师的阅读课,课后与授课教师进行口头交谈,了解具体的教学目的与意图,以及从听课人与授课人不同看角度目的的达成程度。
体现方式:听课笔记及心得体会。
2、观看名优教师的在线课堂实录和课题组成员录像课。观看名优教师的在线课堂实录主要以自学为主,然后交流心得体会。课题组在20xx年4月29日至30日在子长县中学进行了高中组同课异构换班上课的教学交流活动,共进行了5节课并录制了视频,活动后,各位老师又不断研读录像评析优缺点,在交流中不断提高课题组教师的教学水平,改进教学行为。
体现方式:视频及学习笔记。
3、英语阅读教学中存在的问题。
(1)、阅读教学处于一种浅层阅读状态,即:“梳理文章信息――语言知识讲解”的教学模式。
(2)、分离式语言技能训练即对听说读写技能进行分别训练,缺乏把语言技能看成整体而进行系统训练的整体教学思路。
(3)、忽略语境的语言知识传授的教学理念占主导地位。
4、确定了具体的研究思路与实施办法。
通过前期大量调研,我们课题组成员一致决定在语篇分析论的理论指导下,进行英语阅读教学的教学行动改进研究,研究的对象为课题组的八位成员的课堂教学行为。
具体研究思路是:
阅读教学应是以篇章为基本单位的教学方法。教师应立足于整篇文章的分析理解和掌握,从篇章的`整体出发,分析理解篇章结构,如题材特点、体裁等,然后分析句子间、段落间的衔接及逻辑思维的连贯性,使学生在通览全文的同时掌握文章的主体并掌握句子在表达篇章整体意义上的所起的作用,同时将听说读写渗透和贯穿在其中,更加注重语言的语用性。
三、实施进展情况
从20xx年5月至今,本课题组一直按计划实施研究活动。现就前阶段的主要活动及成果作一总结汇报:
1、20xx年6月在子长县秀延初级中学进行了5节同课异构换班上课的活动。我们在开课前,先用语篇分析论对教材进行了集体解读,然后在课前与课后对学生的进行了问卷调查与测试。
体现形式:教案、会议记录、问卷调查、课堂视频。
2、课题组成员把语篇分析论应用于日常教学活动中,并就此开展主题交流活动。我们先后进行了5次主题交流活动,如代词在语篇衔接中的作用、主述论在阅读教学中的应用等。
体现形式:交流材料、会议记录、微课
3、开发了完整的基于语篇分析论的现阶段八年级与高中必修一与必修三的阅读课教案,以及部分典型课件、论文、反思、微课等。
4、课题组成员教学能力迅速成长。课题组王文静、闫凯、白娟老师已走出了学校,进入了县、市的赛教。张小梅老师已成为子长中学骨干教师,选拔成为影子工程的培养对象。
体现形式:荣誉证书、培训通知等。
5、课题组建立了自己的博客和网站,博客与网站更新及时,均为原创作品。
体现形式:网站
四、研究中存在的问题
1、研发课程资源系统性不够。在教学资源开发中,如教案、课件、习题集未编成系统序列,有较大的随意性。
2、缺乏对课题组成员的课堂教学行为的系统研究,跟踪性改进不够及时和系统。
五、今后工作方向
1、继续加强理论学习,并将理论应用于教学实践中,进一步加强主题研讨交流活动。
2、加强课题组成员阅读课互听互研活动,促进组内教师的业务成长。
3、继续坚持教学资源开发,并力争做到连续和系统性。
大家都在看
- 中秋晚会策划方案
- 质量月活动策划方案
- 主题婚礼策划方案
- 幼儿园母亲节活动策划方案
- 元旦节幼儿园活动方案
- 可行性方案
- 教师节活动创意方案
- 公司前台转正申请书
- 幼儿园春游的方案
- 银行员工年度总结
- 元宵节创意活动方案
- 学校迎新年活动方案